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平望实验小学“适性讲坛”方案(2014-2015第二学期)
一、内容板块:
1. 心育故事;2 读书交流;3.我与灯谜等。
每个月至少开展一至两次“适性杂谈”活动,每次安排一项内容,并安排主持人进行点评和互动交流。
 二、形式要求:
(一)我的心育故事
围绕一定主题,可以讲述自己的教育教学故事,也可以讲述身边教师的故事。在故事讲述中兼谈自己的感悟。
参考主题分类:班级管理、教学侧记、生活感悟、身边伙伴等。
 (二)读书沙龙(我的读书心得)
1.主讲老师选择自己阅读的教育教学著作进行介绍与分享,可以选择教育教学系列专著中的某一篇章或某一小点,把自己有所感悟的原段(原句)截取出来,然后围绕这一点升华开来,联系自己的教育教学或者日常生活来谈;也可以就整本书的内容围绕作者的教育教学思想观念来谈,说说自己读后的收获。
2.参考书目:苏霍姆林斯基《给教师的建议》、蒙台梭利《童年的秘密》、《叶圣陶教育读本》、黑柳彻子《窗边的小豆豆》等。
3.主讲老师最好准备相应的PPT进行演示,PPT主要介绍书籍以及演讲相应的篇章段落,并可以针对自己的阅读和老师们交流互动,准备好一些相关话题。
(三)个人展示(我是最美适性教师)
……
2014—2015学年第二学期平望实验小学“适性讲坛”
安排表
 
周次
日期
主题
主讲
三月
3月10日
读书沙龙
孙惠芳等
 四月
4月20日
我的心育故事
朱慧珍
五月
5月18日
我的心育故事
朱慧珍、唐根林
六月
十一
6月11日
我的心育故事
唐根林
十六
6月25日
我与灯谜
张志林
吴江区平望实验小学教科室

2015.3.7

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