平小办公 | 加入收藏 | 管理登录 | 家校路路通   
德育视窗
+  常规工作
+  少先队活动
+  家庭教育
  -  家长学校
  -  家委会
  -  家庭教育
  -  家访活动
  -  家长志愿者
+  少年警校
+  阳光心理
+  专题案例
  -  2015德育专题案例
  -  培养坚强意志力 做有进取心苹果娃(有进取心)
  -  百善孝为先争当感恩苹果娃(有感恩心)
  -  “我是快乐志愿者”做有责任心的苹果娃(有责任心)
  -  “8+2”争做文明礼仪苹果娃(三讲)
  -  沐浴心灵阳光,健康快乐成长(特色)
  -  2016德育专题案例
  -  育感恩心”:感恩老师,与爱同行
  -  “育责任心”:把“责任”种在学生心里
  -  “育进取心”:做最好的自己
  -  “三讲”:播种一个习惯,收获美好心情
  -  “特色”:静等花开
  -  2017德育专题案例
  -  育进取心:“阳光达人”我最行
  -  育责任心:“小主人”在行动
  -  育感恩心:老师,您辛苦了!
  -  文明礼仪:守一方净土,还校园美丽
  -  特色:聆听花儿开放的声音
  -  2018“德善”品格课程案例
  -  尽责教育
  -  进取教育
  -  明礼教育
  -  2019德善品格案例
+  党工团建设
  -  党支部活动
  -  工会活动
  -  团支部活动
+  班主任培训
+  关工委活动
+  专项教育
+  德育中心组
+  媒体报道
+  平小工会
  -  规章制度
  -  民主管理
  -  教师风采
  -  教工之家
+  学科德育
您现在的位置是:首页 > 德育视窗 > 德育视窗   

乐育工作室活动:团体心理辅导——我们的约定

 

乐育工作室活动:团体心理辅导——我们的约定

115日下午,在五年级家长开放日中,乐善工作室负责人、国家二级心理咨询师朱慧珍老师和五(5)班的同学一起为五年级的家长展示了一堂团体辅导课。乐善工作室全体老师和五年级的家长一起在报告厅进行了一场心灵之旅。

第一环节:上课伊始,通过情绪表演大比拼的暖身活动,学生直观领悟到人的四种基本情绪——喜怒哀惧。接着朱老师为同学们声情并茂地朗读了《九只狐狸与葡萄》的故事,同学们自由表达了自己的看法,明白了“我们的情绪来源于我们的想法,而非事件的本身;我们的情绪又会影响我们的行为。”

第二环节:接着课堂进入了团体工作阶段:“走进心理小诊所”。朱老师为同学们设置了几个同学们经常会碰到的情景,如妈妈不让我看电视等。走进“心理小诊所”就是让学生真切体验到,同一件事,不同的想法有不同的情绪,如果生活充满阳光,就要让自己的情绪快乐,要学会换种角度思考,就会收获不一样的情绪。朱老师又设置了专家会诊这个内容,帮朱老师会诊一下当前遇到的困惑,就是让学生能聆听老师的心声,让学生站在老师的角度去思考,其实老师在工作中也有许多的困惑。

第三环节:最后课堂进入了团体结束阶段:快乐加油站。同学们选取自己认为最有用的调节情绪的方法写在老师事先准备好的卡上,让每个学生能拥用独特的情绪管理方法,以便更好地适应生活。在欢快的《快乐老家》歌曲中,结束了本次团体辅导课。

 

整个课堂,朱老师紧紧围绕情绪是什么,情绪的来源以及如何调整自己的情绪展开,让学生学会遇到事情时,能“换个角度看问题”,看到事情积极的一面,将“想法会决定我们的情绪,情绪会影响我们的行动力”这一理念运用于学生的生活与学习中。

 









上一条: 全体教师心理辅导:做更好的自己 下一条: 心理辅导活动:不经历风雨,怎能见彩虹
【返回】
版权所有© 苏州市吴江区平望实验小学  苏公网安备 32050902100465号
地址:苏州市吴江区平望镇学才路59号   联系电话:0512-63662429    苏ICP备17064874号-1

网站建设:中宇网络  建站热线:0512-63025335
本站不良内容举报
邮箱:wjpwsx@126.com
举报电话:0512-63656031
规范办学举报电话:区教育局监察科63981968