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英语组同题异构教学研讨活动
    3月26日上午第一节课,徐新荣老师执教了4A Unit4 Drawing in the park,3月27日上午第二节课,宋婕老师就同一课题进行了课堂展示。两位老师执教同一内容,但是在对教学内容的处理上则不尽相同。比如对两个宾格it , them 的教学,徐老师是先教,让学生从归类中找出两者的区别,进而掌握用法。宋老师是反其道而行,先进行单复数词汇在句型中的教学,在此基础上引入两个单词。虽然过程不同,但是两个老师的教学思路都是用了已学知识来帮助学生进行巩固和新授,学生掌握的程度都比较不错。两位老师在教学中都使用到了Chant来进行教学辅助,但是,徐老师的这个环节节奏感不是很强烈,内容偏多,对于本课的教学起到的作用不是很大。宋老师的chant节奏感强了,建议可以和教学中的公园图片结合起来使用,一边说唱一边看图,可以进一步强化学生对课文的理解和识记。
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