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2017年9月研究活动:“莺湖之声”读书会暨骨干教师和青年教师赠书会

课题研究活动记录表

课题名称

基于儿童能力倾向的小学适性课程建设研究

活动主题

“莺湖之声”读书会暨骨干教师和青年教师赠书会

活动时间

9.8

地点

报告厅

活动形式

读书会

参与人员

骨干教师和青年教师

人数

86

主持人

沈建荣

记录人

沈静

活动

内容

对骨干教师和青年教师赠书 

活动

目标

通过活动,为教师创设自主学习、潜心研究、勇于创新的工作氛围,引导教师养成勤读书、善反思的习惯。

 

 

 

 

 

98日,我校举行了“莺湖之声”读书会暨骨干教师和青年教师赠书会。80多位教师参加了会议,会议有孙惠芳副校长主持。

会议先有四位新教师发表自己读书感想,接着孙惠芳副校长对本学期的“莺湖之声”读书会作了具体的安排,然后沈校长对各位教师进行赠书,最后沈校长提出了希望。

 

 

“莺湖之声”读书会是我校教育科研管理的重要组织之一。我们一直注重读书,每年要赠书给教师,组织读书沙龙,撰写读书心得等活动。为教师创设自主学习、潜心研究、勇于创新的工作氛围,引导教师养成勤读书、善反思的习惯,使教师在读书、反思中实现精神和气质的熏陶,智慧和思维的启迪,思想和理念的提升。

 

青年教师是学校最活跃、最富有朝气、最具创造力的群体,是推动学校发展的生力军。青年教师赠书活动旨在鼓励青年教师多读书,读好书,通过阅读,汲取生命源泉的营养,不断完善自我、提升自我、凝聚智慧,从而更好的教育和感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

 

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