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2017平望小学足球总结
平望实验小学足球特色学校工作总结
                                                                                      
我校是江苏省足球传统学校,近年来,我们着力于足球进课堂、足球特色、足球校本课程的开发与实施等各项工作的开展,主要表现为以下几点:
一、     足球教学是我校特色之一
今年,学校再次蝉联区足球比赛冠军,这跟学校历年的传统有关,也跟学校重视足球比赛,将它列为我校的办学特色之一。
1.基于学校特色办学的需要。足球是学校的传统特色项目,学生对足球的热情都非常高,学校于去年将足球课引入课堂,在各年级开设足球课,专门用来满足学生对足球的兴趣和需要,也能更好的彰显学校的办学特色。
2.基于学生发展的需要。我校养成了人人爱足球的良好氛围,走廊里、操场上,只要有一小块空地,学生就玩踢足球游戏,这个足球有时是学生自制的纸足球布足球,但学生照样玩得乐此不疲。常从事足球活动,一方面可以提高学生身体素质,另一方面可以促进学生身心健康发展,培养学生团结协作、顽强拼搏的精神,足球能带来快乐,并能更好地促进学生的全面、和谐的发展,
3.基于培养足球人才的需要。加强足球训练与教学,开发足球课程,能更好的发挥场地优势,以及挖掘人力资源优势,对学校足球运动起到更好的推动作用,让学生更多的接触足球,学校里人人踢足球,个个懂足球。为日后的足球队选拔人才打下扎实的基础。使得学校足球氛围越来越浓,成绩越来越棒,输送人才越来越多。
二、足球课程的开发与实施
1.课程开发:成立足球课程开发小组,组长有分管校长担任,把教材章节具体分配到每位组员,2012年已编制完成,2013年实施至今去年我们参照全国中小学足球课程教材认真实施足球课程。
2.师资培训:学校一方面挖掘校内师资,首先组织教师参加苏州市足球教练员培训班,已有二位教师取得教练员合格证书,回校后组织全体体育教师进行二级培训,另一方面学校还聘请了足球专业教练定期来校指导。
3.场地安排:为保证足球课程实施,在学校场地非常紧缺的情况下,指定专门足球活动场地,确保活动场地到位。学校预算另外再开辟一块足球场地以加强训练力度。
4.添置器材:根据教材需要,我校每年都添置器材,以满足足球教学的需要,去投入25万元翻新学校足球场草坪。
5.课时安排:本课程已在全校各年级全面实施,每学期安排6-8课时,基本能完成本教材的教学内容。
6.课程研讨:学校定期开展校本课程实施的研讨活动,研讨教学方法,交流经验,共同提高。
7.组织联赛:学校每年组织“校长杯”足球联赛,三年级以上班班成立足球队,班主任担任足球队教练,比赛成绩列入班主任工作考核。今年已开展三届校长杯足球赛。
8.课程评价:学校每学期将对学生进行足球技能考核,考核办法分二块,一块考核学生的课堂表现情况,另一块考核学生掌握的足球技能情况,并制定考核标准。
三、足球成绩的取得
实践证明,我校的足球教学是成功有效的,走出了一条有自己特色的成功之路,具体表现在:
1.学生体质全面提升。学生的综合素质得到了明显提高,在对学生的体质健康标准测试中,优秀率、合格率明显好于往年。
2.足球竞赛成果显著。学校足球队在参加吴江区级以上比赛中成绩突出,已获得二十多次冠军,为上一级体校输送二十多名足球苗子,学校先后获得“江苏省培养足球后备人才重点学校”、“苏州市校园足球先进学校”、“校园足球最佳学校”等荣誉称号。
3.注重媒体宣传报道。学校实施足球校本课程还得到了姑苏晚报、吴江日报、吴江电视台等多家媒体的报道,在兄弟学校引起了很大的反响,很多学校来我校取经学习,我们尽自己所能为吴江足球贡献自己的一份微薄之力。当然,我们在实施的过程中,还存在着这样或那样的不足,在以后的发展过程中,我们将更加不断的完善和充实自己。
                                                          2017.12
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