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平望实验小学班级文化特色建设评比活动通知
一、活动目的:
为进一步加强对学生行为习惯的养成教育,活跃校园文化,创建更加优美的育人环境,推动教室文化建设朝着净化、美化、规范化的方向发展,让每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢浓烈的读书求学氛围。充分体现班集体和个人对校园文化的认识和构想,张扬个性、形成独特的人文氛围,营造良好的学习、生活环境。经学校研究决定,在九月底开展班级文化建设评比活动。
二、具体要求:
要求每班根据自己班级的特色认真思考,考虑教室布置的整体性
1、整体环境
(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无脚印,平顶无蛛网,墙壁保护好,门、窗干净。
(2)教室内电脑、投影仪等设备应清洁无尘。
(3)课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象,排放整齐;桌内整洁,物品摆放整齐。
(4)讲台保持清洁,黑板擦、粉笔盒、教本的摆放整齐。卫生工具放置整齐。
(5)公物使用、保管情况良好。
2、墙壁布置内容
(1)班级奋斗目标或班级公约积极健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人。
(2)班级展板内容丰富,布置美观,及时更新。(“荣誉栏”建议张贴在学习、体育、写作等方面表现优秀的苹果娃介绍、班级奖状等。)
(3)教室整体布置个性化,整体效果好,美观、自然、温馨。
3、角落布置内容
(1)班级是否有绿化角,且绿色植物摆放合理。
(2)班级的图书角整洁卫生,图书摆放整齐,并按开本规格大小有序排列。
4、其他特色
教室布置要体现班级特色,在符合基本要求的前提下,倡导个性化设计,鼓励创新。如班歌、班徽等。
三、评比时间:9月29日。
四、奖项设置:每个年级将评出一、二、三等奖若干名。
希望各班能依据学校要求,认真思考,师生齐努力,打造出具有特色的班级文化,让班级文化为整个校园文化增添色彩。
平望实验小学
2016-9-21
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